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英语学习——面对面
(记者 梅杨 孙小文)2006年2月,外语学院04级翻译5班商智娜同学,在“青春中国——青少年艺术展评活动”中荣获大学组英语口语比赛一等奖。
本月20日,本报记者对商智娜进行了采访,与她就英语学习的经验进行交流与探讨。
记者:祝贺你获得这个奖项,取得如此优异的成绩!当你收到一等奖的获奖通知书时,心情是不是特别兴奋?
商:得知自己获奖时,我感到很荣幸。我觉得这个奖是对自己的一种鞭策,因为我是本着学习的态度,希望在比赛中多积累经验。我在自己的基础上发挥良好,抓住了机遇,对这个成绩我比较满意。
记者:你在参赛前期做了哪些准备工作,从中有哪些收益呢?
商:首先要打好基础,才能做到事半功倍。口语比赛中演讲部分是可提前准备的,演讲稿的选材上我有自己的特色,密切联系平时的生活,反映的是大学生的精神面貌,主题切入比较深刻;即兴发言考察的是综合能力,关键在平时的积累。在演讲和发言中我都融入了鲜明的感情,且有自己的思想。比赛使我锻炼了勇气,提高了自信,受益匪浅。
记者;赛场上你是怎样把握自己的心态的呢?
商:临上场时我就不断的给自己打气,进行了良好的心理暗示,告诉自己要自信,发挥出最好的水平。赛场上我心态平和,表现从容镇定,可能这些因素得到评委的肯定吧,因为我并没有像其他选手那样精心打扮,只要大方得体,表现出内在的东西就行了。
记者:平时你有哪些兴趣爱好呢?
商:我喜欢看电影,听音乐,运动和旅游。尤其是爱听电影原声带,跟着对白反复练习,对袄的口语很大帮助。在娱乐中学习,可以提高学习效率。
记者:很多人听过你主持的校园广播英语专栏节目。请问你认为这项工作对你英语学习的帮助有哪些呢?
商:我感觉这种帮助与提高不是一两天就可以体会到,而是日积月累潜移默化的。我做英语节目,不一定能让每个人都从中学到很多,只是希望为同学们提供良好的学习环境,营造一个舒适的英语学习的氛围,我更希望更多的人参与我们的节目,一起感受学习的快乐。
记者:可以跟大家谈谈你的近期计划和理想吗,以后是不是希望从事与英语相关的职业呢?
商:近期计划就是通过英语专业四级考试,争取以后考外语学院的研究生。我希望从事口译方面的职业。其实也没有定得太明确,一定要达到哪个层次,我只是将目标定得比自己的能力高一点,朝着那个方向努力,然后不断地高那么一点,我就会有所得,会进步。我得人生信条是成功=才能+勇气+机遇。
记者:我们收集了同学们得一些关于英语学习的想法,问题,想向你借鉴一些学习经验,例如单词难记,语法复杂,听力难懂等,你有哪些好的建议呢?
商:单词记忆是个长期积累的过程。第一,从感觉上记忆。将单词放在特定的语境中去记忆,躯体会情景词汇。第二,联想记忆。根据语音和词行特点,联想加工,记得老师举过一个例子:如 little一词,其中i 的发音教细,从而联想词形和词意,感觉“小”和“少”。第三,要对单词有感情。把他们当朋友一样去交流和感受。第四,扩大阅读量,在理接文章的同时也扩大了词汇量。
语法的学习,最好不要死记硬背,平时多训练口语,再说和听中联系语言组织,时间长了就会积累很多。
听力部分一般是比较难的。平时多听英文磁带,收听VOA,BBC等英语新闻,初学者可听VOA中的“Special English”, 语速较慢,要耐心的听;再就是要多听对话,如电影中的对白,多收集一些自己感兴趣的节目对白和英文资料,长期坚持才能收到效果。????
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